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2025-03 04

数字人技术赋能教学改革,探索“东方智慧+现代管理”跨界育人新模式

在数字化转型与课程思政深度融合的背景下,我院《绩效管理》课程教学团队创新性构建“数字人+AI助手”教学模式,通过阳明心学与现代管理理论的跨界融合实践,打造出具有示范意义的高校教学改革典型案例。

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