为了全面推进素质教育，增强班级凝聚力，加强和改进大学生心理健康，提高大学生心理调节能力，培养良好心理品质，充分开发开发大学生心理潜能，促进大学生身心和谐可持续发展和思想道德素质。2022年10月13日公管本2204班在C205开展以“关注心理健康共建和谐班级”为主题的心理班会。
本次班会开展前班委们积极思考怎样对同学们进行心理健康指导，怎样帮助同学化解心理发展中的问题与困惑，使同学们更加积极的状态投入学习，使同学们热爱集体和关心集体，提升集体荣誉感，为班级建造一个和谐健康的氛围。
班委们把心理健康教育与班级管理相结合，以讨论大学生活中常见的心理问题、案例分析、团结小游戏来开展此次的心理健康教育班会。会上班委帮助同学们进行正确的自我定位，强调心理问题的产生是每一个人人生中都会出现的正常现象，出现心理问题也属于正常心理范畴，不必过多的担忧和另眼相待。同学们也积极参与讨论，分享自己的故事与见解，
此次班会使同学们学会学习与生活，正确的认识了自我，提高自我教育能力，增强自我调控、承受挫折、适应环境的能力，培养了同学们健全人格和良好的个性。在班级内营造了一种关注心理健康、重视心理健康的氛围，增强了班级凝聚力。掀起了关注心理健康的热潮，真正让心理教育工作走进了班级。
