同上一堂生态文明思政大课—大健康学院组织学生学习中国生态文明大讲堂第二讲

时间:2026-10-28 来源:大健康学院

 为深入学习贯彻习近平生态文明思想,推动生态文明教育与思政教育、专业教育深度融合,10月28日上午,大健康学院组织各班级学生收看中国生态文明大讲堂第二讲暨福建农林大学“同上一堂大思政课”活动直播。各班结合实际情况设立分会场集中观看,共同聆听第十四届全国人大常委会委员、环境与资源保护委员会副主任委员、农工党中央副主席、中国法学会副会长吕忠梅同志所作的“生态环境法典的十个为什么”专题授课。

大健康学院各班级收看中国生态文明大讲堂第二讲 同上一堂生态文明思政大课(1)

 今年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过《生态环境法典》,并于8月15日起施行。法典共5编、1242条、16.6万字,是世界上第一部以“生态环境”命名的法典。作为全国人大常委会生态环境法典编纂领导小组成员、法典编纂工作专班负责人,吕忠梅全程参与法典编纂工作。授课中,她以“十个为什么”为脉络,从“为什么要编纂生态环境法典”“为什么以‘生态环境’命名”讲起,系统阐释法典的逻辑主线、体例选择、治理体系重构和五编功能定位,深入讲解法典的编纂逻辑、制度架构和实践指向。

 

大健康学院各班级收看中国生态文明大讲堂第二讲 同上一堂生态文明思政大课(2)

吕忠梅指出,“生态环境”是中国独创的概念,已写入宪法,承载着“天人合一”“道法自然”的文化基因,又回应着生态系统服务功能、碳配额、新污染物等现代治理对象。法典以“人与自然和谐共生”为逻辑主线,采用“适度法典化”模式,形成“法典+单行法”双法源格局。她特别提出,“公众健康是污染防治的终极法益”,污染防治应把健康风险作为制度生成的原点,推动治理从末端达标转向风险预防。这一论述与大健康学院公共事业管理、健康服务与管理两个专业的育人方向高度契合,引发学生强烈共鸣。

 

大健康学院各班级收看中国生态文明大讲堂第二讲 同上一堂生态文明思政大课(3)

       收看过程中,各班级会场秩序井然,同学们认真聆听、仔细记录。公共事业管理专业学生从法典的治理体系重构中,加深了对生态环境公共政策、健康影响评估和跨部门协同治理的认识,进一步理解了生态环境治理中公共政策工具与健康目标之间的内在联系;健康服务与管理专业学生则围绕“健康风险预防”“环境健康服务”等议题展开讨论,认识到生态环境质量与人群健康服务、全生命周期健康管理紧密相关。同学们纷纷表示,作为大健康领域的学习者,既要懂健康服务,也要懂环境治理,要把生态环保意识融入专业学习和未来职业实践。

大健康学院各班级收看中国生态文明大讲堂第二讲 同上一堂生态文明思政大课(4)

此次学习进一步增强了学生的生态文明素养和绿色发展责任感。同学们表示,将持续深化对生态环境法典的学习宣传,立足专业实际把法典精神转化为学习实践的具体行动,在健康中国和美丽中国建设的交汇点上,争做生态文明理念的积极传播者和模范践行者,为守护人民健康、建设美丽中国贡献大健康学子的青春力量。

 

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